閱讀時間是將文字的字數除以讀者每分鐘閱讀字數，結果以分鐘和秒表示，公式為:閱讀時間(分鐘)= 字數 ÷ 每分鐘字數。若要在線上計算閱讀時間，請將文字貼到閱讀時間計算機，選擇符合情境的閱讀速度(默讀、朗讀或簡報)，頁面會同時並列顯示兩個時間長度，以及計算所使用的精確字數。由於頁面上同時顯示字數和速率，所有數字都能在約十秒內用手動驗算:將顯示的字數除以顯示的速率，再與顯示的時間長度比對。這種可稽核性正是嚴謹的閱讀時間工具，與只是碰巧看起來像數字的猜測之間的差別。
如何在線上計算閱讀時間
最快速的方式是開啟閱讀時間計算機，依循三個具體步驟。整個流程都在瀏覽器中執行，無需帳號、安裝或上傳，文字也絕不會離開這個頁面。
- 將文字貼到主要欄位，或切換到字數模式，直接輸入字數(若文字在檔案中且你不想貼上)。
- 為默讀選擇預設閱讀速度(或自行輸入)，並為朗讀設定另一個獨立速率，讓兩個時間長度反映不同的任務。
- 並列查看兩個時間長度，然後核對結果下方顯示的字數與計數規則，確認算術與你自己的除法一致。
一篇 500 字的文章以每分鐘 200 字的速度閱讀，大約需要 2 分 30 秒，計算機會回報相同的數字，並同時顯示字數與速率，以便用手動重新驗算除法。
每個閱讀時間估算背後的公式
無論外觀如何，每個閱讀時間的估算都只是一次乘法與一次除法:計算字數、選擇速率、做除法。具體而言:秒數 =(字數 ÷ 每分鐘字數)× 60，結果以四捨五入進位到最接近的整數秒，任何非空文字至少為一秒。除此之外沒有其他變數，這也是為什麼估算的嚴謹度完全取決於字數與速率。
範例:一篇 500 字的文章以每分鐘 238 字的速度默讀，這是 Brysbaert 2019 研究中成人非小說類閱讀的平均值。
- 500 字 ÷ 238 wpm = 2.1008 分鐘
- 2.1008 分鐘 × 60 = 126.05 秒
- 四捨五入進位至最接近的整數秒:126 秒，計算機顯示為「2 分 6 秒」。
同樣的 500 字以每分鐘 183 字的速度朗讀(Brysbaert 2019 朗讀平均值):
- 500 ÷ 183 = 2.7322 分鐘
- × 60 = 163.93 秒
- 四捨五入後:164 秒，顯示為「2 分 44 秒」。
從這個單一範例可以得出一個機械性的結論:對大多數成人而言，默讀比朗讀更快。任何對兩者回報相同數字的工具，其實是在暗中替你選擇其中一個速率。閱讀時間計算機會同時以兩種速率顯示兩種結果。
預設閱讀速率的來源
網路上大多數閱讀時間小工具只會挑一個圓整的數字，通常是 200 wpm，卻不告訴你出處。這個計算機將每個預設值連結到已發表的來源，讓速率可以被評估，而不是憑空相信。
| 預設 | 每分鐘字數 | 來源 | 實際測量內容 |
|---|---|---|---|
| 默讀，非小說 | 238 | Brysbaert 2019,Journal of Memory and Language | 彙整 190 項成人英語非小說默讀研究 |
| 默讀，小說 | 260 | Brysbaert 2019 | 同一份後設分析中的小說子集 |
| 朗讀 | 183 | Brysbaert 2019 | 彙整 77 項朗讀研究 |
| IReST 標準化文本 | 228 | Trauzettel-Klosinski 與 Dietz 2012,IOVS | 在碼表計時下閱讀短篇標準化段落 |
| 簡報速度 | ~150 | 演講訓練慣例 | 標示為慣例而非實測平均值，因為沒有可取得的研究主張此數值 |
完整後設分析可從Brysbaert 2019取得，標準化文本的數字則來自Trauzettel-Klosinski 與 Dietz 2012。若沒有任何預設符合你的對象，直接輸入任意速率，計算機就會用該數字進行運算。
計算機中如何計算字數
兩個閱讀時間工具幾乎總是會出現分歧，原因在於它們計算字數的方式不同，而非除法方式不同。計算機公開其規則，讓字數可以被檢視。規則如下:將文字以空白分割，並將連字號視為分隔符，然後任何含有至少一個字母或數字的詞元都算是一個字。實務上，像 state-of-the-art 這類以連字號連接的複合詞算一個字，像 don't 這類縮寫算一個字，像 3.14 或 1,000 這類含小數點或千分位分隔符的數字算一個字，而純標點符號的字串則算零個字。規則會顯示在結果下方，因此若顯示的字數讓你意外，規則會精確說明原因。這與速率可稽核的原則相同:一個能用手動重新推導的數字，才是可信賴的數字。
默讀與朗讀時間並列比較
默讀與朗讀是兩種不同任務，速率也不同，把兩者混為單一數字會造成誤導。以默讀速率計算的 Podcast 腳本，實際播出時間會不足。以朗讀速率計算的備忘錄，則會高估收件者略讀所需的時間。閱讀時間計算機在同一畫面上顯示兩個數字，各自擁有可調整的速率，讓寫作者能用朗讀速率規劃簡報時段，用默讀速率規劃讀者注意力，並比較兩者以看出朗讀額外增加的時間，對打磨過的腳本而言通常多出 30 到 60 個百分比。當只需要一個數字時，請選擇符合實際情境的速率，而不是兩者的平均值。
何時該信賴數字，何時該調整
算術是精確的;速率則是族群的平均值。Brysbaert 自身的 2019 評論指出，大多數成人默讀速度介於 175 至 300 wpm，因此個人的實際閱讀時間可能與估算相差約三分之一，無論偏快或偏慢。就規劃目的而言，例如「這能否放進五分鐘時段」或「這份草稿接近兩分鐘還是三分鐘」，預設速率已足夠。但若要做出承諾，例如「每位讀者都會恰好花 4 分鐘」，這個數字就不是合適的工具。
當對象或情境改變時，以下三個實用調整會有所幫助:
- 對艱澀的技術性文字或非母語讀者降低速率;對以流利成人讀者為目標的輕量內容提高速率。
- 對簡報而言，若包含停頓、投影片或觀眾提問，請降至 150 wpm 的慣例。
- 對螢幕閱讀器輸出的無障礙估算，請將該速率與視覺閱讀完全分開處理，因為這個計算機並未模擬螢幕閱讀器。
所有運算都在瀏覽器中執行。文字不會被上傳、儲存或綁定帳號，這代表即使是含有機密內容的草稿，也能在不更改工作流程的情況下進行相同的計算。請使用這個計算機來比較草稿、規劃簡報時段、設定讀者期望，而非用來對特定個人承諾精確的分鐘數。
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